5 Cara Dasar Mendidik Anak Agar Tidak Manja, Bisa Mandiri Sejak Dini!

Pernahkah kalian bertanya-tanya apakan anak kalian memiliki kepribadian ganda? Di sekolah  dia mungkin membersihkan mainannya sendiri, memakai sepatunya sendiri dan bertindak sepenuhnya mandiri pada waktu buang air. Namun saat mereka dirumah, dia mungkin merengek setiap kalian memintanya untuk mengambil sesuatu, memaksa kalian untuk bergabung dengannya di kamar mandi dan meminta kalian untuk menyuapinya saat mereka sedang ingin makan.. sebenarnya hal tersebut tidak berarti mereka memiliki kepribadian ganda loh! alasan yang paling sederhan yang membingungkan ini adalah karena anak sedang menguji batasannya dengan kalian, karena dia percaya kalian akan mencintainya apapun yang terjadi. Tetapi itu tidak berarti kalian tidak dapat melakukan beberapa strategi dari puku ataupun dari internet. Kita juga sebagai orangtua harus mendidik anak agar anak daoat menjadi mandiri.

Meskipun anak usia 3 dan 4 tahun masih membutuhkan banyak bantuan orang tua, beberapa orang setuju bahwa anak-anak biasanya dapat melakukan lebih banyak dari yang kita kira. Inilah cara kita mendorong dan mendukung mereka seperti yang dikutip dari berita Kalimantan timur hari ini terbaru:

  • Jangan mengulangi apa yang mereka telah lakukan

Jika anak kalian membereskan tempat tidurnya sendiri, dan pastinya hal tersebut tidak akan dilakukan dengan sempurna seperti saat orang dewasa melakukannya. Tahan diri kalian untuk merapikannya kembali kecuali benar-benar diperlukan. Jangan pernah memperbaiki apa yang sudah dilakukan anak kalian, berikan anak kalian pujian. Dengan memperbaiki hal yang sudah mereka lakukan, hal tersebut hanya akan membuat anak merasa hal yang mereka lakukan adalah usaha yang sia-sia dan mereka cenderung tidak akan melakukannya lagi.

  • Jangan selau membantu mereka

Tahan diri untuk membantu mereka untuk melakukan apa yang mereka bisa lakukan sendiri

Meskipun mungkin lebih cepat dan lebih mudah untuk membantu mereka dalam melakukan suatu hal, tetapi hal tersebut tidak akan membantu dan membuat anak kalian lebih mandiri. Biarkan anak menggunakan sepatu, jaket, pakaian sendiri dan biarkan mereka melakukan hal-hal yang bisa mereka lakukan sendiri agar mereka terbentuk menjadi seseorang yang mandiri.

  • Biarkan anak kalian memecahkan masaah yang sederhana

Jika kalian melihat anak kalian mencoba merakit mainan atau mendapatkan buku dari rak yang bisa dia jangkau jika dia berdiri di bangku, berhentilah untuk membantunya. Selama mereka aman, sebaiknya kalian tidak membantunya. Itu adalah momen pembentukan karakter. Wajar jika kita ingin membuat segalanya menjadi sempurna dan lebih mudah tetapi jika kita melakukannya kita tidak memberikan pelajaran pada anak kita tentang usaha dan kesempatan untuk menuju kesuksesan.

  • Tetapkan tugas sederhana

Menugaskan anak prasekolah kalian untuk tugas rutin dan sederhana akan membangun kepercayaan dirinya dan rasa kompetensinya. Seorang anak yang dipercaya untuk menyiram tanaman atau mengosongkan pengering pakaian, membereskan mainannya sendiri dan hal lainnya kemungkinan besar dia akan percaya bahwa dirinya juga bisa melakukan hal-hal lainnya secara sendiri. Pastikan saja tugas yang kalian berikan dapat dilakukan, bukan pekerjaan yang sulit yang penting adalah pekerjaan yang bisa dilakukan oleh anak prasekolah. Hal ini adalah bertujuan untuk membuat anak kita merasa menjadi bagian dari anggota keluarga yang mampu ikut berkontribusi dirumah.

  • Kembangkan rutinitas yang bisa di prediksi

Anal-anak bekerja sama di sekolah karena mereka tahu apa yang diharapkan dari mereka. Anak-anak pada dasarnya mengikuti rutinitas yang sama setiap hari, jadi mereka dengan cepat belajar apa yang seharusnya merka lakukan dan setelah beberapa saat hal-hal yang rutin mereka lakukan tidak perlu lagi kita ingatkan, kalian juga harus mencoba cara itu dirumah secara perlahan. Meskipun tidak praktis untuk melakukan hal yang sama di rumah, semakin kita konsisten makan akan semakin kooperatif anak kita!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *